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TTT培训师授课技能培训

TTT培训师授课技能培训

课程背景:
在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现企业人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业.在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,实现“梳理最佳经验,复制优秀基因”的重要使命。
但是众所周知,企业中管理者.行业专家要走向三尺讲台,并非一日之功。内训师的培养关键在技能的培养,而技能的培养要点正如古人云,需要“学而时习之”。通过书本、课堂只能覆盖“学”的过程,而无法保证学员“时习之”。这也是传统培训见效不直接、效率不高的本质原因。《企业培训师授课训练课程(TTT)》结合企业实际需求,在培训过程中运用多种教学手法和大量情境演练,确保学员在学中练、练中学,实现培训师授课技能的全面提升。
 
课程收益:
.了解培训及培训师对于企业的定位及意义。
.掌握培训师登台前的准备工作及训练方法。
.掌握课程精彩演绎的关键内容及训练方法。
.掌握专业授课方法的运用要点和带教技巧。
.掌握培训现场管理和突发状况的应对措施。
 
课程时间:3天,6小时/天
课程对象:企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理.人力资源专业人员/培训专职人员、业务/技术骨干及有志愿从事培训师工作的人员。
课程方式:讲授法、视频教学、角色扮演法、情境模拟、小组演练等
 
课程大纲
第一讲:改变认知--专业角度认知培训和培训师

一、对培训的认知
1.从ASTD改名说起
2.什么是培训
3.什么是好的培训
4.内训师的职责与使命
二、培训的价值“五层级”及实现策略
1.有兴趣听
2.印象深刻
3.个人行为改变
4.组织行为改变
5.投资回报
三、教育/演讲/培训的区别
四、培训师的三重角色
1.编--课程设计
2.导--教学技巧
3.演--表达魅力
五、培训师的能力模型
1.两大核心能力
2.四大关键能力
六、成人学习6大特点及应对策略
1.实用主义
2.经验主义
3.学而时“忘”之
4.耐久性差
5.自尊心强
6.愿意分享
教学手法:案例、研讨、练习、演练
 
第二讲:打牢根基--登台演绎准备篇
一、良好的讲师形象
1.你的形象是否令人愉悦?
2.重视良好的第一印象
3.培训师专业形象及服装要求
4.奇妙的服装色彩
二、应对紧张的方法和技巧
1.压力从何而来?
2.调节紧张的“六大法门”
1)心理暗示法
2)成功冥想法
3)生理舒缓法
4)压力转换法
5)课托协助法
6)专注主题法
三、专业台风“速成法”
1.登台“三定”--站定、笑定、眼定
2.演绎“四法”
1)站姿(在台姿势、站台位置)
2)走动(走场规律)
3)手势(经典手势)
4)表情(恰当表情)
3.提升你的发音效果
1)发声技巧
2)气息训练
3)语音语调
四、语言表达的提升方法
1.语言表达失败的6个原因
2.表达前的“三思”
3.提升语言表达能力的方法
4.结构化的语言表达技巧
教学手法:案例、研讨、练习、演练
 
第三讲:玩转课堂--精彩演绎呈现篇
一、授课的基本流程
二、开场五步法
1.开场问好
2.自我介绍
3.主题导入
4.课堂约定
5.分组破冰
三、“开场白”的6种设计方法
1.引述法--权威数字新闻历史
2.幽默法--意想不到的方式
3.发问法--假如你正在……
4.关系法--与人机构有关
5.故事法--历史故事自己的故事
6.就地取材法--由当天的天气或喜闻乐见的趣事
四、全脑授课 -- 让课堂更生动
1.左右脑分工及特点
2.不同学员的学习特点
3.全脑授课三大关键 -- 理性/感性/互动
1)理性课程感性演绎
2)感性课程理性升华
4.如何精彩互动?
1)现场气氛不佳的表现 
2)为什么要互动
3)营造良好氛围的3大原则
4)精彩互动的14个方法
五、课程衔接的方法和技巧
1.课程衔接三大原则
2.课程过渡的四种方法
六、结尾三部曲--完美收官
1.总结回顾
2.号召行动
3.感谢祝福
七、6种教学手法的演示与应用
1.讲授教学法
2.问答测试法
3.案例分析法
4.角色扮演法
5.游戏.竞赛带动法
6.视频教学法
教学手法:视频、案例、研讨、练习、演练
 
第四讲:信心保障--培训现场应对篇
一、如何设计和应对提问?
1.提问在授课中的作用
2.灵活运用多种提问方式
1)问题的两种类型
a封闭式提问
b开放式提问
2)封闭式提问的设计技巧
3)开放式提问的设计技巧
3.坦然面对学员提问
4.回答问题的技巧
二、如何有效控场?
1.课堂控制两大原则
2.培训师控场的四个层级
1)如何保证学员“听”?
2)如何知道学员“懂”?
3)如何保证学员会“做”?
4)什么是“做好”?
3.如何面对不同状态的学员?
4.如何应对各种麻烦?
三、如何控制时间?
1.时间掌控不佳的7种表现
2.有效掌控时间的方法
教学手法:视频、案例、研讨、练习、演练
 
第五讲:课程回顾与总结
1.学员风采展现--现场实操演练篇
课程回顾与总结

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