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卓越领导力 培训班

卓越领导力 培训班

课程大纲:
第一讲、关怀心灵——时代巨变与基本对策

一、怪相丛生:新时代的心灵地震
1、碎片化的时代
2、心灵巨变之一:信仰迷失
3、心灵巨变之二:存在感缺失”
4、新时代员工的重要特征之一:道德无底线
5、新时代员工的重要特征之二:生活很浮浅
二、与时俱进:新时代的领导策略
1、新时代领导者的使命之一:弥合员工破碎的灵魂
2、新时代领导者的使命之二:激发员工自动自发工作
3、领导策略之一:从关注8小时之内走向全景式关注
4、领导策略之二:从依赖权力领导力转向培养非权力领导力
5、领导策略之三:在传统的刻板工作形式之中注入娱乐性元素
6、领导策略之四:在正式组织之外激发非正式组织的力量
案例解读:京东的管理困境与生机

第二讲、卓越感召力——正己之道与领袖群伦
一、人格魅力:桃李不言,下自成蹊
1、领导者的四大核心品格:自信、激情、坚韧、包容
2、自信的本质与培养自信品格的三大步骤
3、激情的本质与涵养激情品格的三大方法
4、坚韧的本质与培养坚韧品格的三大步骤
5、包容的本质与涵养包容品格的三大方法
6、人格之魂:仁义
二、五星法则:谋事在人,成事在天
1、领导者做事应遵循五星法则
2、第一法则:代价法则
3、第二法则:聚焦法则
4、第三法则:务实法则
5、第四法则:自律法则
6、第五法则:和谐法则
7、领导者做事之魂:远见卓识
三、主动积极:姿态不同,结果迥异
1、主动积极与被动消极的天壤之别
2、走向主动积极第一步:跳出人类三大思维陷阱
3、走向主动积极第二步:从关注者变成影响者
3、走向主动积极第三步:全面关联地生活
4、走向主动积极第四步:聚焦事实真相
案例解读:面对能干部下的博弈

第三讲、卓越组织力——整合之道与自动自发
一、塑造文化:虚而不屈,动而愈出
1、文化的三大内涵:制度、流程、理念
2、制度的本质与把握制度的关键点
3、流程的本质与流程优化的关键点
4、理念的本质与理念落地路径
二、量才适用:千里马常有,伯乐不常有
1、量才适用第一铁则:战略匹配
2、测评人才的八个维度
3、领导者用人第一策:雪藏策
4、领导者用人第二策:平衡策
5、领导者用人第三策:熬鹰策
6、领导者用人第四策:惕龙策
三、有效激励:人性如水,顺之则昌
1、人性的六大基本需求
2、非物质激励方略之一:用心触摸团队
3、非物质激励方略之二:学会赞美部属
4、非物质激励方略之三:提供培训机会
5、非物质激励方略之四:创造参与条件
6、非物质激励方略之五:演绎授权真谛
7、非物质激励方略之六:开放荣誉空间
案例解读:马云挥泪斩卫哲

第四讲、卓越推行力——执行之道与圆满达成
一、认同目标:乌鹊南飞,何枝可依
1、目标的三个层次:远景蓝图、表现目标、行动目标
2、目标清晰化工具:SMART
3、目标转换工具:价值公式
4、目标落地的六大陷阱与基本对策
5、被认同的目标才有达成的可嫩
二、融洽氛围:顺势而为,其事乃成
1、健康团队的三大特征:简明、高效、宽容
2、借势造势第一式:营造环境
3、借势造势第二式:策划活动
4、借势造势第三式:塑造典型
5、借势造势第四式:演绎事件
三、精准指挥:将帅无能,累死千军
1、问题高发地带:人性弱点、物性死角、工作节点、管理末端
2、解决问题的结构化思维:目标、现状、路径、决心
3、精准命令的六大要素:认同、意义、标准、权责、思路、期望
案例解读:小米成功之前

第五讲、卓越教导力——驭下之道与人才成长
一、因时施教:待时而动,可谓知机
1、团队成立期的主要特征与教导重点
2、团队动荡期的主要特征与教导重点
3、团队稳定期的主要特征与教导重点
4、团队高产期的主要特征与教导重点
5、团队调整期的主要特征与教导重点
二、因材施教:尺有所长,寸有所短
1、红色型格的主要特征与教导重点
2、黄色型格的主要特征与教导重点
3、蓝色型格的主要特征与教导重点
4、绿色型格的主要特征与教导重点
三、因位施教:不在其位,不谋其政
1、基层员工的岗位特征与教导重点
2、中层干部的岗位特征与教导重点
3、高层领导的岗位特征与关注重点
4、决策层的岗位特征与关注重点
5、施教工具:SOP、BDH、OTJ
案例解读:任正非的经典批示

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