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如何成为一个具有极强竞争力的企业

    企业经营就像是睡莲,收入、赢利、规模,都是浅浅浮在水面上的那朵花,这朵花能否灿烂绽放,完全取决于水面下那些看不见的根系和营养。这个根系便是人,营养便是才能。所以,闻名办理大师加里。哈默(Gary Hamel)说了一句至理名言,他说,企业经营的是什么?既不是产品组合,也不是服务组合,而是才能组合,这种才能组合在本质上决议了企业与企业之间差异,在根本上决议了企业与企业之间的强弱。


    企业大学、安排学习、人才培养等概念为何令人重视,便是在于此。大家越来越意识到企业与企业之间的竞争便是才能与才能的竞争,产品或服务仅仅是浮在水面上的莲花而已。这便是企业大学的任务,为企业培育才能,让企业成为一个好企业,让企业成为一个具有极强竞争力的企业。


    凯洛格的一个客户和咱们在一起研讨企业大学项目时,该企业的一位高管说,“在中国咱们能否打败丰田,其决战场不是在4S店,而是在企业大学”。这一句话一点也不过分,因为丰田中国的王法长常务副总先生,亲身开发了一门课程叫《二轮定律》,并面向全国逾百家经销商进行巡讲。


    由此可见,企业大学从孕育的那一刻起,就被赋予了必定的战略高度,又被整个安排寄予了无限的期望!企业大学是对毕生学习、学习型安排、中心才能竞争、人力资本等前沿理念的集成饯别,无论是被定位为人才培养的黄埔军校、脑筋风暴的论坛,仍是被定位为赋能引擎、企业的第三空间,企业大学正以一种战略高度崛起!

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    要把企业大学办好,首先有必要要有战略高度、战略远见,有必要要搞了解:企业是由什么才能组合起来的,哪些才是中心才能,怎么办理这些才能,又该怎么提高这些才能!根据此,咱们把企业大学界说为决议企业未来开展的“灌能引擎”。


    写到此处,咱们就不难了解名誉全球的“平衡记分卡”(BSC)四个层面中为什么最下一层是“学习与开展”(其他三个是财政层面、顾客层面、运营层面)。因为唯有学习开展才能驱动杰出的运营,唯有杰出的运营才能驱动客户满足,唯有客户满足才能给企业带来杰出的财政表现。这是战略的根,而从速再审视一下咱们每年的战略规划,却发现在这一层的分解和措施是如此苍白。咱们才意识到,人才培养不再是简略的上个培训班敷衍了事,而是战略的根本,而这个“根”恰恰是一棵棵中国企业大树最软弱的一环。


    根据这些了解,咱们开发一套东西:首先根据公司战略,为企业画一张才能图谱,就算把企业的战略地图转化为才能地图,挂在CEO和企业大学校长的工作室里,随时提醒他们企业大学的任务不是搞好接待工作就行了,也不是搞些几门培训课程上上,而是为企业源源不断地输入才能。


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