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如何从技术走向管理短训班

如何从技术走向管理短训班

课程大纲:
一、技术走向管理的烦恼

案例分析:技术走向管理的烦恼

二、从技术走向管理的角色定位和角色转换
1.对企业管理体系总体认识
.管理层次与职能分工
.企业价值链分析
.各职能块的典型工作任务分析
2.技术人员的角色定位和素质分析
3.管理人员的角色定位和素质分析
4.技术型管理者的角色与核心工作
5.技术人员与管理人员的特质差别与习惯
6.管人与管事的差别
7.角色转换过程中常见的问题分析
.从发现问题到推动解决问题的转变;
.从自己做事到让别人做事的转变
.人际沟通与冲突处理
.从追求个人成就感到追求团队成就感的转变
8.角色转换的成长之路(角色、态度、知识、技能)
案例分析、角色演练与问题讨论

三、从技术走向管理的需要的工作习惯
1.习惯与组织文化
2.习惯之一:全局意识

.各级管理者的全局意识体现在哪里?
.全局观念的四个维度与要求
.技术管理者的全局意识
.高层管理者的全局观念

3.习惯之二:抓住重点、提升工作效率
.日常工作忙碌却效率不高的原因剖析
.管理人员的工作分类
.时间管理
.案例:李经理的工作如何聚焦重点

4.习惯之三:以团队为荣而不是个人
1)团队
.团队与团体,构建完美团队的成员选择
.团队成员的角色分析
.发挥团队互补效应
2)团队建设与管理
.团队发展五个阶段
.构建完美团队的成员管理办法
.团队管理政策与注意事项
3)如何召开高效的团队会议
.会议的四个角色及其职责
.会议的五个环节

5、习惯之四:提升领导艺术
.从个人埋头苦干中走出来
.下属成员的特点分析
.四种下属的状况测试
.领导风格分类与测试
.领导风格匹配
案例:团队出现这样的情况如何进行领导

四、从技术走向管理的必备管理技能之一:目标与任务的分解
1.目标分解与目标值的确定
a.战略性目标的特点,目标的来源
目标确定的多种方法比较与分析
b.目标的分摊与目标分解
如何根据公司的战略制定各部门的目标
如何确定目标值
现场实战:应用价值树分解受训企业战略目标
2.任务的分解
c.价值树分解
d.WBS与成功因素分析
e.任务分配与团队成员的协同工作机制的建立
f.资源调配与工作计划的制定
案例演练:目标或任务分解到计划

五、从技术走向管理的必备管理技能之二:有效激励
1.激励理论与方法
.激励员工的理论基础
.马斯洛五层次理论
.赫兹博格双因素理论
2.经理激励员工的工作实践
.案例研讨:李莉的违规
3.激励员工的策略与**有效形式
.物质激励与非物质激励的平衡;
.物质激励的核心是什么
4.适时地满足下属的不同需求----需求错位
5.经理激励下属的核心----情境激励
6.员工的发展水平与授权、激励的关系
7.激励员工的五个要素与七大技巧

六、从技术走向管理的必备管理技能之三:授权与监控
1、有效授权技巧
.授权的五大步骤
.授权的层次性与实际应用
.授权与监控,授权存在的顾虑与解决办法
案例研讨:王经理的授权问题
2、跟踪与监控
.工作追踪的步骤
.跟踪方法之一:报告机制(具体操作与模板)
.监控方法之二:审计(具体操作与模板)
.跟踪与监控方法之三:预警系统(具体操作与模板)
.监控方法之四:经验教训总结(具体操作与模板)
演练与讨论

七、从技术走向管理的必备管理技能之四:培育人才
1.培训下属的职责与义务
2.下属培训需求的分析
.不同层次员工的需求与不同侧重点
3.不同类型下属培训的重点
.在职培训与辅导
.学习型组织的特点
4.在职辅导下属的定义与内涵
.辅导员工是直线经理的本职工作
5.高效进行在职辅导的程序
6.辅导的四大技巧与五大法宝
演练与讨论

八、成功实现从技术走向管理转变的关键
1.成功的实现角色转换
2.管理技能的培养
其他管理技能的展示与分析
3.个人修炼(习惯、领导力、沟通能力)
4.组织的融合和团队的打造

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